top of page

Навчальний тренінговий курс

«Шкільний пресклуб як засіб формування ключових компетентностей учнів»

2022 рік
Заняття 24.11.2022 р.

   Шановні учасники! Заняття НТК 24.11 відбудеться в асинхронному режимі. 
   Пропонуємо опрацювати запропонований методичний посібник та сформулювати запитання, які ми та наші друзі із Донецького пресклубу допоможуть висвітлити детальніше. Для цього просимо керівників заповнити форму.

Методичний посібник для тих, хто хоче створити сучасне шкільне медіа

Детальніше про Методичний посібник 

2021 рік
Заняття 3. 16.12.2021 р.

Тема заняття. Підготовка до Турніру юних журналістів: від А до Я
Спікерка 
Ірина Григор'єва, заступниця директора, учителька зарубіжної літератури Опорного закладу загальної середньої освіти імені Василя Стуса Краматорської міської ради Донецької області
Початок роботи: 15.00
Покликання на зустріч 
meet.google.com/hcq-kytq-eve

Заняття 2. 04.11.2021 р.

Тема заняття "Що таке "справжня" журналістика? Кому і що "винні" журналісти?
Спікерки: 
Олена Самойленко, журналістка, редакторка, піарниця та медіатренерка;
Тетяна Строй, виконавча директорка ГО «Донецький прес-клуб».
Початок роботи: 15.00
Покликання на зустріч https://meet.google.com/azg-ozpd-cqq?hs=122&authuser=0

Заняття 1. 23 09.2021 р.

 Добрий день, шановні учасники Навчального тренінгового курсу. Вітаємо вас на першому занятті. 

Для того, щоб вивчити ваші потреби і запити, а потім їх задовільнити, пропонуємо такий алгоритм роботи на першій зустрічі.

1. Перегляньте відоезапис  заняття, яке було проведено в минулому році.

Тема: Як зробити декілька матеріалів на одну тему?

  Матеріали  та відеозапис  заходу

https://drive.google.com/drive/folders/1sjqup2SSC6rzErGfAn9xvkrd36Yhi8R1?usp=sharing

2. Заповніть гугл-форму за покликанням .

Усі ваші відповіді будуть опрацьовані організаторами та враховані під час наступних занять.

Дякуємо за співпрацю!

2020 рік
Заняття 2.

  21 вересня 2020 року відбулося друге онлайн-заняття  НТК для керівників гуртків журналістики, редакторів шкільних засобів масової інформації.

  Модератори заходу: автори посібника «Медіа&Школа» Тетяна Строй, виконавча директорка ГО «Донецький пресклуб» (м. Київ), медіакспертка Олена Самойленко, журналістка, редакторка, викладачка. 

Тема: Як зробити декілька матеріалів на одну тему?

 Форма для реєстрації учасників  

https://docs.google.com/forms/d/19ijwSwmD_pA597Zp3-KzsYruX7dgKkxVr3IgC9sjvA8/edit?usp=sharing

  Матеріали  та відеозапис  заходу

https://drive.google.com/drive/folders/1sjqup2SSC6rzErGfAn9xvkrd36Yhi8R1?usp=sharing

Заняття 1.

   17 вересня 2020 року відбулося перше онлайн-заняття  НТК для керівників гуртків журналістики, редакторів шкільних засобів масової інформації.

   Модераторами заходу виступили автори посібника «Медіа&Школа» Тетяна Строй, виконавча директорка ГО «Донецький пресклуб» (м. Київ), медіакспертка Олена Самойленко, журналістка, редакторка, викладачка. 

Покликання для перегляду відеозапису заняття 

https://us02web.zoom.us/rec/share/gqaiKxn8SNWkErfsga3HhjFzYgkZYQo8KQmSNGcTNDVbJBwyZE65oWma0d3leRuy.OM5-G17PySZ54gdd 

Код доступу: $y?1DnfD)  

Ознайомитися з інформацією про перебіг заняття можна ТУТ

2018 рік

Юні журналісти та їх наставники удосконалюють свої уміння

   Перше в цьому році заняття навчального тренінгового курсу «Шкільний прес-клуб як засіб формування ключових компетентностей учнів» відбулося 5 квітня  2018 року на базі  Дружківської загальноосвітньої  школи І-ІІІ ступенів № 12 Дружківської міської ради.

   У роботі НТК взяли участь керівники шкільних газет і гуртків, учителі, педагоги-організатори та учні шкіл  Краматорська, Покровська, Мирнограда, Торецька, Дружківки, Костянтинівки, Новогродівки, Бахмутського, Костянтинівського та Олександрівського районів.

Досвідом роботи ділився  Білько Віктор Петрович, керівник  шкільної газети «Рідна Дюжина», учитель російської мови та зарубіжної літератури Дружківської ЗОШ № 12. Позитивну, творчу атмосферу йому допомагали створювати редактор газети Стариченко Ганна та кореспондент Яковлєв Ярослав.

   Віктор Петрович розповів, як створити концепцію власного видання, встановити зв'язок із аудиторією, на що звернути увагу при розробці структури та дизайну газети, де брати теми для матеріалів, якими можуть бути газетні рубрики, як розподілити роботу між членами редакції, спланувати роботу редакції. Приклади яскравих заголовків, оригінальні ідеї для бліц-опитувань, тематичних номерів зацікавили аудиторію, викликали запитання, сприяли народженню творчих ідей для власних видань.

  Ярослав та Ганна прикладами із своїх журналістських матеріалів переконали присутніх, що писати необхідно в першу чергу про те, що цікавить тебе особисто й аудиторію твоєї газети, про те, що запам’яталося, наболіло, є незрозумілим, викликало резонанс.

   Практична частина заняття пройшла в інтерактивній формі: учасники  підбирали заголовки до статей, описували одну шкільну подію очима журналіста, адміністратора, учнів-учасників.

   Дякуємо адміністрації та колективу Дружківської  загальноосвітньої школи  І-ІІІ ступенів № 12,  Віктору Петровичу та редакції «Рідної Дюжини» за пізнавальну та продуктивну роботу НТК, атмосферу творчості, радості, натхнення та любові до своєї справи. Зичимо нових ідей, успіхів у реалізації журналістських задумів. До наступних зустрічей на заняттях навчального тренінгового курсу!

Третє заняття навчального тренінгового курсу «Шкільний прес-клуб як засіб формування ключових компетентностей учнів»

   Останнє у 2018 році заняття навчального тренінгового курсу (НТК) «Шкільний прес-клуб як засіб формування ключових компетентностей учнів» відбулося 15 листопада 2018 року в Краматорській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 24 Краматорської міської ради.

   У роботі НТК взяли участь керівники шкільних газет та гуртків, учителі, педагоги-організатори та учні шкіл Краматорська, Покровська, Торецька, Дружківки, Костянтинівки, Селидового, Лимана, Бахмутського, Костянтинівського, Слов’янського районів (усього близько 30 учасників).

Заняття «Жанри журналістики в шкільній газеті. Сторітелінг як засіб надання інформації» провела Марина Володимирівна Сичевська-Дегтярьова, завідувач відділу організаційно- Центру позашкільної роботи) методичного супроводу розвитку обдарованості Донецького ОБЛІППО, керівник ТО «Школа журналіста» (секція МАН «Журналістика») Лиманського міського Центру позашкільної роботи, засновник газети «Наш ліцей».

Під час заняття учні та вчителі з’ясовували, як побудовані найпопулярніші в шкільних ЗМІ жанри, писали есе «Роздуми старого ліхтаря» та портретну замальовку про іграшкову істоту невідомого походження, складали замітку з поданими п’ятьма словами. Найцікавішою із вправ стало завдання написати рецензію (анонс) до фільму «Сутінки з-за рогу» у жанрі гостросюжетного детективу, космічної фантастики, комедійного вестерну або фільму-казки.

   Родзинка зустрічі, безумовно, сторітелінг, основні компоненти журналістської історії, її етапи та аналіз прикладів таких історій. Учасники НТК змогли вмістити історії власного життя на одному аркуші паперу та яскраво переказати їх.

   Рефлексія була теж суто журналістською: Марина Володимирівна запропонувала відшукати свої враження серед спеціально підібраних газетних заголовків.

Потім завідувач відділу гуманітарної освіти Світлана Юріївна Гарна вручила сертифікати юним журналістам та їх керівникам, які протягом року відвідували заняття та виконували завдання.

Учасники та організатори підвели підбили роботи навчально-тренінгового курсу за рік. Свої враження вони вислови так:

  «Під час тренінгових занять я отримала багато нових та корисних знань, що необхідні в моїй роботі з газетою» (Галина Лисенко, соціальний педагог опорного закладу «Торецька загальноосвітня школа I-III ступенів № 6» військово-цивільної адміністрації міста Торецьк Донецької області);

  «Дуже вдячна Донецькому ОБЛІППО за отриманий досвід, за нові знайомства, за можливість заглибитися в шкільні газети наших шкіл-сусідів, і не тільки в нашого міста. Кожне заняття було пізнавальним, веселим, проходило в теплій атмосфері. Краматорська ЗОШ № 8 вас любить!» (Стефанія Заяць, кореспондент шкільної газети «Восьме диво світу» Краматорської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 8 Краматорської міської ради Донецької області);

  «Завдяки заняттям з журналістики я навчилася, що необхідно враховувати, випускаючи шкільну газету. Перше — це написання заголовків та лідів до статей. На другому занятті я дізналася, що таке інфографіка, яким повинен бути дизайн газети. А на третьому детально ознайомилася з жанрами журналістики, особливостями їх побудови та використання» (Ірина Іванько, учасниця медіастудії «Радіожурналіст» Краматорського центру позашкільної роботи);

  «Саме з курсу цих занять почалася моя журналістська діяльність ще два роки тому. За останні три зустрічі найбільш корисним стало заняття зі створення інфографіки, адже це щось нове й може допомогти урізноманітнити зміст газети. З кожного заняття я йду з масою ідей, які потім втілюємо редакцією. Такий обмін досвідом допомагає, підтримує та розвиває (Альбіна Гугніна, головний редактор шкільної газети «Восьме диво світу» Краматорської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 8 Краматорської міської ради Донецької області);

  «Прес-клуб: актуально, продуктивно, креативно. Корисна інформація, море позитиву! Кожна зустріч у прес-клубі — це

-  цікаві заняття, де вдало поєднується теорія та практика;

-  зустріч однодумців, творча співпраця;

-  нові знання і нові ідеї для газети;

-  натхнення на подальшу роботу.

Дякуємо організаторам та тренерам за можливість навчатися!» (Тетяна Колгашева, керівник газети «Дзеркало» Лиманського НВК «гімназія – ЗОШ І ступеня» Лиманської міської ради Донецької області).

   Висловлюємо щиру подяку Краматорській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 24 Краматорської міської ради за сприяння у проведенні зазначено обласного заходу.

Please reload

2017 рік

Перше заняття навчального тренінгового курсу «Шкільний прес-клуб як засіб формування ключових компетентностей учнів»

Газета привчає читача роздумувати про те,

чого він не знає, і знати те, що не розуміє.

В. О. Ключевський

«Якщо не буде вогника у Вас, Вам ніколи не запалити його в інших», ‒ зауважив колись В. Сухомлинський. Прекрасним доказом цієї істини є робота майстра, учителя російської мови, зарубіжної літератури Іверської загальноосвітньої школи Олександрівського району Козієвої Віталіни Вікторівни, яка 13 квітня 2017 року провела перше заняття навчального тренінгового курсу «Шкільний прес-клуб як засіб формування ключових компетентностей учнів». Лише позитивний настрій та оптимізм панували в 209 аудиторії на філологічному факультеті Донбаського державного педагогічного університету, де зібралися молоді керівники гуртків журналістики та всі, хто займається чи хоче започаткувати шкільні ЗМІ (усього 60 учасників, серед яких ‒ керівники шкільних газет, учителі, педагоги-організатори, бібліотекарі, учні, викладачі вишу та студенти). Перше заняття тренінгового курсу було присвячене створенню шкільної газети.

Із вітальним словом до учасників заходу звернулася методист відділу гуманітарної освіти Донецького облІППО Щербатюк Вікторія Станіславівна, яка розповіла цікаві факти про виникнення та історію розвитку шкільної газети й наголосила, що шкільна газета ‒ це не лише сучасний засіб виховання патріотизму, формування активної громадянської позиції, підвищення інтересу до навчання й до всього шкільного життя загалом, а й приємні години спілкування з друзями, спосіб виразити себе, своє бачення шкільного життя, об’єднати навколо себе творчих та ініціативних однодумців.

Про жанр тревологу в літературно-творчій діяльності сучасного юного журналіста розповів старший викладач кафедри історії, суспільно-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання Донецького облІППО Ціко Ігор Григорович.

А далі були «цікавинки». Своє заняття Віталіна Вікторівна побудувала на презентації власного досвіду створення газети Іверської ЗОШ під інтригуючою назвою «Каструля». Газета існує з 2009 року і вже встигла завоювати не лише любов читачів Олександрівського району, а й призові місця на 10-му Відкритому фестивалі дитячих та молодіжних ЗМІ України на Донбасі (2012), обласному фестивалі-конкурсі шкільних газет «Юнкоровская маёвка» (2013), ХІІ Міжнародному фестивалі-конкурсі дитячо-юнацької журналістики «Прес-весна на Дніпрових схилах» (2014, 2015) тощо. Робота в газеті будується за прикладом кухні: є директор ресторану ‒ Козаєва В. В., шеф-повар, поварята, фотограф ‒ учні різних класів. Тому не випадково на заняття Віталіна Вікторівна взяла в помічники тих, хто «варить на кухні» цікаві новини, а саме: шеф-повара Гайтан Катерину (головний редактор, учениця 9 класу), кухарчуків Ричак Валерію (технічний редактор, учениця 9 класу) та Гіріч Ірину (фотограф, учениця 10 класу). Окрім презентації роботи над газетою, присутнім були запропоновані цікаві творчі завдання, що спонукали учасників до фантазування, роздумів, вигадки.

Процитуємо деякі відгуки учасників тренінгового заняття: «Дуже цікаве, корисне, актуальне для вчителів-словесників заняття. Вражена майстерністю вчителя, дітей, що дали змогу побачити систему глибокої та серйозної роботи журналістів сільської школи. Упевнена, що така робота вчителя та учнів допомагає у всіх аспектах досягти високих результатів. Молодці іверці!». «Велика подяка газеті «Каструля» за позитивний настрій, корисну інформацію, веселі завдання та за поради, які ми обов’язково використаємо у своїй діяльності» (Книжник Ганна, Полосікова Дар’я).

Дякуємо Козієвій Віталіні Вікторівні, Гіріч Ірині, Гайтан Катерині, Ричак Валерії за атмосферу творчості, доброзичливості, оптимізму та позитиву, яку їм вдалося створити на занятті! Бажаємо їм нових креативних ідей, успіхів у реалізації журналістських задумів. Щира подяка також ректору ДДПУ та деканату філологічного факультету ДДПУ за теплий прийом та гостинність.

До наступних зустрічей на заняттях навчального тренінгового курсу!

Друге заняття НТК «Шкільний прес-клуб як засіб формування ключових компетентностей учнів».

   11 травня 2017 року на базі технологічного факультету ДДПУ відбулося друге заняття навчального тренінгового курсу (далі ‒ НТК) «Шкільний прес-клуб як засіб формування ключових компетентностей учнів». Модератором заняття була вчитель  НВК № 1 м. Покровська Покровської міської ради Іщенко Олена Генріхівна, яка поділилася досвідом роботи щодо написання різних видів творчих робіт, зокрема есе як жанру газетної публікації. У роботі НТК взяли участь керівники шкільних газет та гуртків, учителі, педагоги-організатори, бібліотекарі та учні шкіл міст: Бахмута, Добропілля, Краматорська, Лимана, Покровська, Слов’янська, Бахмутського, Костянтинівського, Олександрівського районів та Черкаської громади.

   Із вітальним словом до учасників заходу звернулася завідувач відділу гуманітарної освіти Донецького облІППО Гарна Світлана Юріївна, яка наголосила, що написання різних видів творчих робіт важливе не лише для журналістики, а й при підготовці до олімпіад різних рівнів. Про нарис як один із жанрів журналістики розповіла методист відділу гуманітарної освіти Донецького облІППО Щербатюк Вікторія Станіславівна.

На попередньому занятті учасникам НТК було запропоновано домашнє завдання: підготувати презентацію творчих проектів щодо створення шкільної газети. Цікавими були виступи учителів та учнів Іллінівської СШ І-ІІІ ступенів Костянтинівського районної ради (газета «Сорока»), Лиманського НВК «гімназія ‒ ЗОШ І ступеня» (газета «Гімназійне дзеркало), Добропільського НВК № 7 (газета «Осьминог»), Іванівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Бахмутської районної ради (газета «Здоровенькі були»), Черкаської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1 (газета «Козацький квест»), учасників та керівника гуртка «Радіожурналіст» м. Краматорська (газета «Говоруша»).

   Практичну частину заняття Іщенко О. Г. розпочала зі створення макета газети, а саме: присутнім було запропоновано спроектувати сторінки газети, дібрати назву, салоган, концепцію, рубрикацію. Усі виконали завдання на відмінно! Далі Олена Генріхівна зупинилася на характеристиці основних газетних жанрів і провела майстер-клас «Написання есе».

   На завершення учасники НТК отримали нове домашнє завдання: написати есе-перевтілення (від імені улюбленого літературного героя). Чекаємо креативних робіт!

Дякуємо Іщенко Олені Генріхівні за пізнавальну та продуктивну роботу НТК. Зичимо творчого натхнення, успіхів у реалізації журналістських задумів. До наступних зустрічей на заняттях навчального тренінгового курсу!

Матеріали заняття 1.  Сучасна шкільна газета: мультимедійні ЗМІ 

Please reload

bottom of page