top of page

Обласна творча майстерня «Педагогічний мейнстрим учителя-словесника»

Мейнстрим.jpg

Щоб отримати  сертифікат учасника,  заповніть форму https://forms.gle/CBSzcn6sjGwv2RCy7

Мейнстрим сертифікат.jpg

                                                                                                     АНОНСИ  ВИСТУПІВ
Гатеж Тетяна


БАРВОГРАЙ ІНСТРУМЕНТІВ ДЛЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
Запрошую зануритися у світ онлайн дошок для мозкового штурму, опитування та комунікації під час проведення дистанційного навчання; опанувати роботу із сервісами Flinga, WBO, Jamboard та практично застосовувати набуті знання на уроках літератури. А ще для вас родзинка від майстрині – метод «Cordwood» для аналізу літературних творів.
Знайти можливість – означає повірити, що вона є. Будь героїнею для себе та своїх розумників!

Натальченко Ірина
ФОТОКВЕСТОВЕ ЛІКУВАННЯ, АБО ВИКОРИСТАННЯ ФОТОКВЕСТІВ НА УРОКАХ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ЯК ОДИН ІЗ ШЛЯХІВ АКТИВІЗАЦІЇ ЧИТАЦЬКОГО ІНТЕРЕСУ УЧНІВ
Якщо любов ваших учнів до своїх гаджетів переростає у хворобу, а читацький інтерес стрімко падає, як стовбчик термометра  взимку, то  сьогоднішня зустріч стане для вас корисною. Ви отримаєте рецепт ліків, які повернуть дітей до текстів, а телефони будуть лише корисним інструментом для роботи.  І назва цим лікам – фотоквести.

Козієва Віталіна 
КОМІКС-АДАПТАЦІЯ, АБО ЯК НЕ ОБРАЗИТИ «СВЯЩЕННУ КОРОВУ»
Мальовані історії (комікси) – це особливий спосіб розповідати ці історії. Як і в театрі чи в кіно – у мальованій історії читачеві пропонується взаємодіяти з уже готовими образами. Але мальована історія, на відміну від інших форматів адаптації літературного твору -основи, дає великий розмах для домислення. Є кілька основних варіантів, до яких вдаються автори коміксів, адаптуючи оригінальний сюжет літературного твору під формат мальованої історії. Про ЦЕ моя історія.

Рущинська Алла
РОЛЬ МОВНО-ЛІТЕРАТУРНОЇ ТВОРЧОСТІ УЧНІВ У РОЗВИТКУ ЇХ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ
Розвиток творчих здібностей у кожного школяра потребує від учителя застосування на уроці творчих завдань. Саме про використання малих мовно-літературних форм на уроках зарубіжної літератури, таких як cinquain, diamond, історія з шести слів, сугестивна симуляція, художня абстракція будемо говорити на занятті.

bottom of page